La Fundación Escuelas Abiertas denunció la falta de matrículas a dos semanas del inicio de clases en nuestro país. Por su parte, el Mineduc informó que las cifras serán publicadas a comienzos de abril, pues a fines de marzo se sintetizan los datos recabados. La directora de la fundación, María Teresa Romero, indicó que han recibido numerosos testimonios de apoderados cuyos hijos no han podido obtener un cupo en el Sistema de Admisión Escolar 2025 (SEA).
«Hemos recibido muchos testimonios de padres angustiados que no cuentan con escuelas para sus hijos a estas alturas del año, llama la atención que muchos de ellos son alumnos destacados, es inconcebible que los niños sean solo un número en una tómbola y no se considere el esfuerzo y el mérito para asignar las vacantes», acusó Romero.
Respecto al número total de menores afectados por esta situación, desde la Fundación comentaron que no manejan cifras, pero que están trabajando para recabar los datos. El concejal de Antofagasta, Waldo Valderrama, estimó a El Mercurio de Antofagasta que en su comuna existen al menos 350 menores a la espera de un cupo para matrícula en el sistema público y subvencionado, basándose en datos de la iniciativa «Anótate en la Lista» del Mineduc.
«La comuna enfrenta una preocupante falta de matrículas en los establecimientos públicos y subvencionados, una problemática que, aunque identificada desde 2021, no recibió atención adecuada por parte de la administración anterior. Este escenario ha generado incertidumbre entre estudiantes y apoderados», señaló el concejal. Además, Valderrama agregó que «la situación no solo refleja deficiencias en el sistema de ingreso escolar, sino también una falta de crecimiento y fortalecimiento del sistema público de educación, responsabilidad compartida entre el municipio y el Ministerio de Educación a nivel regional».
Frente a la cantidad de alumnos sin cupos, el alcalde de Antofagasta, Sacha Razmilic, expresó que «el número de estudiantes que están sin matrícula va variando todos los días y nos los va avisando la Seremi de Educación y en base a eso vamos tomando las medidas necesarias en coordinación. Es una lista que se acorta y se alarga todos los días, pero estamos trabajando para que se acorte lo más rápido posible y tengamos a todos los chicos en clase».
Por su parte, la directora de Escuelas Abiertas indicó que solicitó información al Ministerio de Educación (Mineduc) respecto al número de alumnos sin matrícula, pero que la respuesta que le dio fue: «se informa que, como Unidad de Estadísticas, a la fecha aún no manejamos los datos solicitados».
Lo que desde la fundación califican como «gravísimo», pues es un «problema que existe desde años anteriores». Desde el Mineduc explicaron que la respuesta entregada a la solicitud de la directora de Fundación Escuelas Abiertas se debe, precisamente, a que «a fines de marzo se cierra el sistema y se comienzan a sintetizar los números». Además, que la cifra oficial de casos de alumnos sin matrícula sí es manejada por el Ministerio y es información pública, pero que se entrega a principios de abril, como todos los años.
Asimismo, a través de un escrito, el organismo señaló a El Mercurio que desde 2022 se aplica el Plan de Fortalecimiento a la matrícula, el cual «ha destinado más de $16.198 millones para la ejecución de proyectos de conservación de emergencia, para propiciar la ampliación de la oferta educativa en las comunas que lo requieren», el cual ha habilitado más de 20 mil cupos entre 2022 y 2024.
