Con una serie de actividades que beneficiaron tanto a estudiantes como a docentes, esta semana las Instituciones Santo Tomás de Osorno comenzaron en 100% sus clases. Primero fue el turno de los alumnos nuevos quienes ingresaron el 01 de marzo con actividades informativas, y dos semanas después -el lunes 13- fue el turno de los antiguos, quienes volvieron a las aulas para terminar sus carreras técnicas y profesionales.
Además de ferias informativas para alumnos diurnos y vespertinos, los docentes -antiguos y nuevos- también fueron protagonistas de capacitaciones y planificaciones estratégicas para este año académico 2023. Fue así como en una actividad encabezada por el rector de sede Osorno Eugenio Larraín y la directora académica del IP-CFT Ingrid Lazen y en la que participaron directores de áreas, jefes de carrera, docentes y unidades transversales, se entregaron los lineamientos con los que se trabajará este año, además de destacar las principales unidades de apoyo existentes en Santo Tomás Osorno.
Según lo señalado por las autoridades académicas, estas instancias son de gran interés ya que no sólo se establecen los desafíos, sino que también se enfatiza en los proyectos emblemáticos de la sede, en la Vinculación con el Medio, en el relacionamiento con los egresados, en las próximas acreditaciones y en la educación que se le entregará a nuestros estudiantes y futuros profesionales egresados de Santo Tomás.
Los estudiantes en tanto también valoraron cada una de las actividades preparadas para ellos: «Me parece agradable la experiencia de la semana cero, de igual forma el actuar de los docentes, y la infraestructura del instituto. Estoy muy emocionado por empezar esta nueva etapa en mi vida». “La Semana Cero fue muy importante, espero terminar la carrera en el menor tiempo posible, y con las mejores notas», manifestaron Nixon Rodríguez, alumno de Psicopedagogía y Diego Valdez de Servicio Social.
En total para este año Santo Tomás Osorno imparte 21 alternativas para obtener un título contando las carreras de pregrado y los planes de continuidad de estudios en modalidades vespertina y diurna.
